更新于2019-01-24 20: 43
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很多高中生都经历过这样的心理变化:
高一高二时:“唉,就那个 XX 大学,我闭着眼都能考上,才不会去那呢!”
高三模拟考试,划出一本线后:“诶,那个 XX 大学,我好像考不上啊。”
使用正确的方法,认识自身的水平,有利于各位同学保持心态平衡,定下合理的目标。

阅读说明

以下内容个人经验偏多,但各省份有很多情况是相似的,所以仍然有参考性。当然,各位同学还是要结合实际情况分析自己水平。

认识自身水平的方法

1.确定录取比例
首先要获取往年高考的录取人数
然后获取本省考生总数,这个数字有个坑:因为高考报名人数不只是统计参加全国统考(即便省市自主命题也属于统考)的考生,还计算了专升本、对口生、高职单招等考生。虽然是同一省份,但大家的考试、录取都不同,互相没有直接竞争,不能混在一起计算。媒体的报道一般都是那个总数,要注意区别。
我们可以参考往年“一分一段”或“分数区间”统计表。把表格中高考总分最低分以上的人数,近似为考生总数。
录取人数/考生总数得到录取比例。选取不同的录取人数(985、211、一本等)就能得到不同的录取比例。

2.计算相应的全市排名
获取今年全市的高考人数。
全市高考人数 乘 录取比例,就得到了相应层次的全市排名。
然后与自己全市模拟考试的排名对比即可。

3.如何搜集数据
省市招办官网、阳光高考网、省教育厅官网、正规媒体采访招办的报道,这些网站在高考的各个时间节点(高考报名完成后、高考成绩公布前后、各批次投档、录取工作结束后等等)会发布相关的消息。
收集到的数据注意区分文理科。

4.年级统考成绩可以参考吗?
年级考试主要受不同年级的水平影响,不同年级之间的水平会有一定差距,高考成绩也会有不同。另外,一个年级的人数越少,参考性也越低。

5.一本不断扩招的影响
很多省份的一本都在不断扩招,而且扩招来源是“二本升一本”(即以往在二本招生的院校突然开始在一本招生),而非原先的一本学校扩招。所以使用往年一本录取人数计算的录取比例,一般都比今年的实际比例小。

6.不要用模拟考的分数对照往年高考分数线
不仅是因为模拟考与高考的难度不同。
更关键的是:
高考录取分数线(又名省控线、批次线)是个相对位置;分数线的划定,是按人头数出来的。在报志愿之前,各高校会公布自己的招生计划。招办得到今年各高校在各批次(一本、二本、高职专等)的招生总人数。招办得到全省考生高考成绩后,进行排名得到分数段统计表(一分一段),按各批次计划招生人数 乘 某个大于 100% 的比例,得到一本上线人数。然后按人头数,上线的最后一批考生的分数,就是一本线。然后,省招办对外公布各批次分数线,最后,考生才能查到自己的成绩。 上线人数是远大于计划招生人数(河南理科一本会多出 1-3 万人),虽然录取过程高校会有一定程度的扩招,但仍会有不少考生过了分数线但无法投档。所以,成绩刚过一本线的考生是上不了一本学校的。 下面再用例子计算一下:假设按照 120% 的比例划分数线,且今年在 A 省理工类本科一批大学招生的计划数是 10000 人,在划定录取线的时候,按照考生高考成绩从高到低进行排序,排到第 12000(120%比例)名考生时,这名考生的高考成绩就是该省当年的分数线,同分考生也算上线(所以是一批人)。

这个方法的核心是得到有参考性的各分数线对应的排名,不一定非得是全市排名。

本文的实际运用分析成果:
https://one-piece.blue/gaokao/henan-college-hard/

分类: 高考

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